雄安新区：马上对原有学校进行全面提升

　　努力助推社会进程，哪怕起到一丁点作用，都是每位文字工作者孜孜以求的事。

　　关于教育，此前我写过无数篇文章，对雄安三县当下教育现状作了不同角度的分析和梳理。

　　11月8日、17日，我又针对北京帮扶的意义、三县教育弊病以及全面改革的紧迫性进行了解剖。

　　文章发出后，从留言以及其他渠道反馈来看，在安新、雄县、容城以及漂在外地的雄安人引起了很大反响，尤其在广大教育工作者中，引发了共鸣。

　　此外，雄安新区领导对“安新内参”上述文章所提及的问题进行了专门交流、研究。其中，雄安新区党工委副书记、管委会常务副主任刘宝玲在该文后明确表态，要把教育工作提上重要日程。

　　实话实说，看到三县的教育问题终于有了破土的迹象，我特别激动。

　　也有读者留言问我：“你为什么总是盯着教育不放啊，是不是你的孩子在学校被欺负了?你说了不算，你也改变不了，还是多谈些实际的吧!”

　　我当时回复她的时候特别想骂人，后来想想还是忍住了，很耐心地回了她这样4段话。现在找出来看，还是很有些书生情怀。我说——

　　1、我是读着愚公移山的故事长大的，想做事情就要有老农民的韧劲儿，不忘初心终会见动静;

　　2、三县的教育问题不能都装死人，都装下去就真死了。因此，每一个知情但不说话的人严格来讲都是帮凶;

　　3、我的孩子都不是雄安户籍，在外地享受着非常好的教育，家乡的教育好坏跟我没有直接利益关联，但这并不妨碍我死盯三县教育，不是所有人都像你一样只想自己;

　　4、教育问题就是实际问题，和你想的那些所谓的实际问题一样重要，甚至更重。

　　教育到底有多重要，这个问题如果到现在还有人转不过弯来，请大家一定去看看我此前写的一篇又一篇关于雄安和教育关系的文章。

　　为什么一定要看，说大一些，这是因为你的一个理念，可能就摁住了你一个家族的兴旺。

　　我考察过改革开放之初暴富起来的人群，凡是慢慢没落的，都没有知识作支撑。换句话说，没有知识作支撑的，一定会渐渐没落下去，而且一旦败家，再起势很难。

　　无论从国际视野看，还是从国内纵向观照，教育就是最好的机遇。

　　日本的勃兴，说到根子上就是教育始终保持了高质量，且人的基本规范在课堂中被培育的相当完备;中国也是，我们如果没有恢复高考，改革开放的后劲一下就会泻下来。

　　具体到雄安，我始终坚定地认为，教育的重要和紧迫比以往任何时候都更甚。我们简单分析一下就能预见。

　　过不了一两年，外来精英进来了。本地传统产业目前还没找到转型出口，即使大力扶持创业，培育一个或几个类似鞋都、羽绒之都那样的规模产业，那可不是一两年就能办到的。

　　那么，不管你愿不愿意，自然而然地，本地人自己就会走向服务行业，否则你没得干啊。这也是此前刘宝玲讲到的，一个高端产业需要多少个基础服务产业为之服务。

　　我此前说过，能挣钱，能靠本事挣钱就好，职业没有高低贵贱之分，只有你愿意不愿意。

　　但是，我们又要说但是了。但是，社会生态就是一个不断向上的形态，谁都愿意处于生态链的顶端，这很正常。谁愿意自己的孩子寒窗苦读最后是个修脚工呢?必须声明，我不是轻视修脚工，而是人的正常思维，都希望能处于更高层级的链条上。

　　那么，这个时候，什么能帮助你向上?买官卖官?创业暴富?没有了，这些过往的路径越来越难走了，那么只剩教育。也只有教育，能够确保让一代代雄安人更有素质、更具眼光、更有现实竞争力，更能在家门口拥有话语权。

　　一句话，在当下中国，不管教育存在着多少问题，但毋庸置疑的一点是，教育仍然是雄安孩子改变命运的最佳途径。

　　因此，但凡能对未来有一丁点期盼的人，一定能够意识到此时教育之于雄安的巨大意义，之于雄安人的巨大意义。

　　发展示范校没问题，但只有整体提高三县所有学校的水准(尤其广大农村学校的水准)，形成一个淳良的教育环境，每一位普通的雄安孩子才会真正有机会。

　　真的很高兴雄安新区将目光投射到教育问题上，这项工作不容易出政绩，但很容易出口碑。因为每个孩子和家长对教育教学的变化最敏感，“春江水暖鸭先知”，有没有实质性的变化，不用看报表，也不用听汇报，也不用多了，随机抽样30位家长，基本就具备了统计学意义，一定是个真实的样本。

　　“新区未来的教育工作十分重要，直接决定着雄安新区的未来。”14天前，陈刚会见教育部副部长时如是说。

　　“千年大计，教育为本，要早一点再早一点，要多一点更多一点，时间就是效益，投入就是希望，否则我们又要耽误一代人啊。我们马上要开始原有学校的全面提升计划!”回应读者关切时，刘宝玲动情作答。

　　我愿意毫无保留地为这样的表态和筹谋点赞，教育一定会是未来一代代雄安人的命根子。如果教育还起不来，还像现在一样千疮百孔，还像现在一样谁都知道有问题谁特么都不去做，我想，这些原住民想在这片土地上“翻身”实在太难了。

　　既然做，就要想透彻，做扎实。一定要挥重拳、下狠力，不耍花腔，只要实效。

　　每一位相关领导、每一位公务员、每一位教师和管理者，都要切实秉承“功成不必在我”的干劲，沉下身去，静助花开。切莫只干三两活儿，要出半斤宣传稿。只要同乡的孩子们出息了，又何必在乎是不是自己做的呢?口碑自在民间。

　　最后，“安新内参”也特别呼吁，希望三县诸位有识之士，以及常常写文章的人，齐心协力，多为三县教育鼓与呼，多挤些时间思考，然后指出问题，提出见解，助推前进。

　　我始终认为，无教育提升，无雄安人未来。

　　包括所有大小官员在内的雄安三县的父老乡亲们，是时候团结起来一起把教育搞上去了!